Герб, флаг и гимн — главные символы независимости, передающие историко-культурное наследие нашего народа, подчеркивающие национальный дух и достоинство белорусских граждан.

В городской библиотеке №6 им. В. З. Хоружей прошел исторический калейдоскоп «Символика, рожденная историей». Ребята познакомились с историей возникновения символов нашего государства – гербом, флагом, гимном. Посмотрели видео-ролик «Герб и флаг Республики Беларусь», определили значение эмблем, изображенных на гербе и флаге, а также значение их цветов, узнали о роли и значении символики в жизни каждого человека и страны в целом. Для закрепления знаний, была проведена интерактивная викторина: соотнести цвет на изображении Государственного флага с тем, что он символизирует, раскрасить элементы герба Беларуси и соединить карточки части герба с их описанием, восстановить пропуски и последовательность столбцов в тексте Государственного гимна. Также учащимся было предложно выполнить задания по государственным праздникам и соотнести областные города с кратким описанием соответствующего герба города. И в завершении мероприятия мы все вместе сложили пазл.

В городской детской библиотеке №4 для учащихся 5 кл. СШ №15 прошёл урок гражданственности «Мой герб, мой флаг, моя страна». Как и у всех независимых государств, у Беларуси есть свои символы — гимн, герб и флаг. Государственные символы Республики Беларусь прошли долгий путь становления, развития и утверждения. В них бережно сохранены черты, отражающие мирные, созидательные цели белорусского народа и государства. К уроку гражданственности была подготовлена книжная выставка «Символы Беларуси». Ребята прослушали гимн, определили значение эмблем, изображенных на гербе и флаге и значение их цветов. Об этом в доступной форме библиотекарь рассказал детям на мероприятии. В заключение с детьми была проведена викторина «Символика моей Родины».

В центральной библиотеке имени А. С. Пушкина состоялся устный журнал «Символы Беларуси — история страны» для учащихся 8 «В» класса СШ № 1. Во вводной части мероприятия говорилось о понятии «символ» и, что он значит в жизни человека, какие архитектурные и природные объекты являются символами нашей страны. Первая страница устного журнала представляла Государственный флаг Республики Беларусь. Учащиеся узнали о том, что основные черты Государственного флага — красная, зелёная и украшенная орнаментом белая полосы — имеют исторические и национальные корни. Вторая страница рассказала о Государственном гербе Республики Беларусь и, что символизирует каждый элемент, изображенный на нём. Присутствующие убедились в индивидуальности герба и его национальной особенности. Третья страница представила официально утверждённую звуковую эмблему страны — Государственный гимн Республики Беларусь. Во время мероприятия демонстрировался видеофильм «Герб, флаг, гимн». Школьники приняли участие в викторине «Я — гражданин Республики Беларусь».

В Каменской сельской библиотеке прошел час гражданственности «Ведай і беражы сваю сімволіку». Библиотекарь рассказал ребятам о главных символах нашей страны: гербе, флаге и гимне. Объяснил, что означает пятиконечная красная звезда на гербе, цветки клевера и цветки льна, венок. Рассказал, что означают цвета на государственном флаге Республики Беларусь и др. В конце мероприятия ребята отвечали на вопросы мини-викторины.

В Барбаровской сельской библиотеке проводился исторический калейдоскоп «Символы, рождённые историей». Библиотекарь рассказал учащимся, каким был путь становления, развития и утверждения государственных символов Республики Беларусь, а также в каких случаях поднимается флаг Беларуси, что изображено на гербе, как звучит гимн и как себя вести при его исполнении. В завершении встречи все вместе исполнили Государственный гимн Республики Беларусь. Также ребята разгадывали филворд «Символы Беларуси» и раскрашивали герб и флаг Беларуси.

В городской библиотеке №3 прошли информационные минутки «Символы величия и духа», посвященные Дню Государственного герба, Государственного флага и Государственного гимна Республики Беларусь. Юные пользователи читали послание, зашифрованное в символах нашей страны, про ее народ, традиции и обычаи, отвечали на вопросы викторины, говорили о самом волнующем каждое сердце символе страны — гимне и читали стихотворение М. Позднякова «Наш герб». Мы — белорусы. И этим мы сильны. Силы и уверенности всем нам придают и государственные символы, которые постоянно создают жизнеутверждающую ауру.