Январь — это чудесные новогодние праздники, долгие каникулы для детей и взрослых, когда можно интересно провести время не только в кругу семьи, но и в библиотеке.

В городской библиотеке №6 им. В.З. Хоружей прошла развлекательная программа «Мы мороза не боимся, мы играем, веселимся». Ребята узнали много новых и удивительных фактов о зиме, отгадали героев и названия сказок в литературной викторине «Зимняя сказка», проявили смекалку и сообразительность в игре «Сыщики», «Сказочные догонялки», «Чей это портрет?», конкурс магов-математиков.

В городской библиотеке №1 для ребят школьного лагеря СШ № 8 и СШ № 1 прошёл литературно-познавательный час «Снежная-нежная сказка зимы». Электронная презентация помогла ребятам узнать интересную информацию о зимних месяцах, каждый из которых имеет свои особенности, и позволила обогатить знания детей о зиме и зимних явлениях в природе. Дети с удовольствием участвовали в веселых конкурсах: «Сказочный снегопад», «Кто быстрее», «Собери снежинку». С удовольствием отгадывали зимние загадки, вспоминали волшебные зимние сказки, связанные с новогодней тематикой, отвечали на вопросы интеллектуальной викторины, читали стихи про зиму и Новый Год и с удовольствием знакомились с новыми книгами.

В городской библиотеке №2 для воспитанников пришкольного лагеря были проведены сказочные чтения «Любимые сказки Шарля Перро», которые были посвящены 395-летнему юбилею замечательного сказочника Шарля Перро. В первой части мероприятие библиотекарь познакомила ребят с жизнью и творчеством писателя. Так же состоялось громкое чтение и обсуждение его сказок из сборника «Кот в сапогах». Дети с большим вниманием слушали и читали сами отрывки из сказок, решив обязательно перечитать удивительные произведения Шарля Перро, представленные на книжной выставке «Любимые сказки Шарля Перро». Во второй части сказочных чтений дети приняли участие в игре-путешествии по сказкам писателя. Они побывали на станциях «Угадайка», «Бюро находок», «Мотальщики», «Собирайка», «Золушка», «Внимательная», «Математическая», на которых им пришлось находить правильное название сказок, отвечать на вопросы, отгадывать загадки и определять сказку по «потерявшимся предметам», выполнять различные задания. Завершились сказочные чтения просмотром мультфильма по сказке Ш. Перро «Волшебница».